Loading...
Kisaran (Humas).
Kakan Kemenag (Kepala Kantor Kementerian Agama) Kabupaten Asahan H. Abdul
Manan, MA. Berikan Pembinaan Kepada Guru MIN 4 Asahan, Senin (21/10/2024).
Kakan Kemenag
Asahan didampingi Kasi Pendmad Dr. Hj. Sri Muchlis, S.Sos, M.I.Kom. dan Kepala MIN 5 Asahan Drs. Hasan Tua,
M.Pd.I. mengatakan bahwa kompetensi kepribadian sebagai seorang guru bukan
hanya pada saat di lingkungan madrasah tetapi diluar madrasah.
“bapak dan ibu
harus memiliki kompetensi keperibadian sebagai seorang guru bukan hanya di
lingkungan madrasah tetapi diluar madrasah, harus punya rasa bahwa guru tetap
guru”, jelas Abdul Manan.
Kegiatan ini
dihadiri oleh seluruh guru madrasah baik ASN maupun non ASN di Aula MIN 5
Asahan yang beralamat Jalan Lintas Sumatera KM. 4.5 Hessa Perlompongan Kecamtan
Air Batu Kabupaten Asahan.
Lebih lanjut Abdul
Manan mengatakan bahwa kompetensi kepribadian menjadi salah satu bagian terpenting
yang menjadi kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang pendidik atau guru.
Menurutnya seorang
pendidik atau guru yang memiliki kompetensi kepribadian yang kian matan dalam
melaksanakan tugas kesehariannya, seorang guru harus aktif, mandiri dan
berkelanjutan mengembangkan kepribadiannya menuju terwujudnya pribadi yang
paripurna.
Menurutnya seorang
guru harus bisa memosisikan diri sebagai role model atua panutan bagi anak
didiknya, karena kompetensi kepribadian bisa memberikan kontribusi yang
signifikan dalam meningkatkan kemampuan dalam kontrol bahan ajar, mengelola
pembelajaran dan komitmen melakukan pekerjaan yang baik
Selanjutnya Kakan
Kemenag Asahan juga memaparkan beberapa indikator kompetensi kepribadian guru yakni
bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional
Indonesia.
Menampilkan diri
sebagai pribadi yang jujur berakhlak mulia dan teladan bagi peserta didik dan
masyarakat.
Menampilkan diri
sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa.
Menunjukkan etos
kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru dan percaya diri.
Terakhir seorang
guru yang memiliki komptensi kepribadian adalah menjunjung tinggi kode etik
profesi guru.
Abdul Manan
berharap dengan adanya kesadaran untuk meningkatkan kompetensi kepribadian
seorang guru bisa benar-benar dijadikan panutan atau teladan bagi peserta didik
di MIN 5.(FR)
